Undervisningen
Her ser du, hvem kurset er til, hvad du skal have med, og hvordan øvelser og feedback fylder undervisningen.
Kurset er for voksne, der vil fortælle virkeligt og med omhu
Kurset henvender sig til dig, der gerne vil skrive længere, virkelighedsnære tekster, men ikke ved, hvor du skal begynde. Måske har du en idé til en historie om dit lokalområde, din arbejdsplads eller en forening, du kender indefra. Måske har du skrevet i mange år uden at få en fast metode. Her får du håndværket trin for trin.
Der er ingen formelle adgangskrav. Du skal kunne skrive læseligt dansk og være villig til at vise dine tekster til andre. Det er ikke nødvendigt at have arbejdet på en redaktion eller at have læst journalistik. Det, der tæller, er nysgerrigheden og viljen til at gøre arbejdet ordentligt, også når det går langsomt.
Forløbet følger rækkefølgen i et rigtigt featurearbejde. Du begynder med research og kildearbejde, går videre til interview og spørgeteknik og arbejder derefter med historiens opbygning, citater og stemmer. Til sidst skriver du featuren og gennemgår den redaktionelt. Hver del bygger på den foregående, så du ikke står alene med et stort, uoverskueligt skriveprojekt.
Du bliver undervist af tre instruktører med hver sit fagområde: featureskrivning, interview og research samt redaktionel vejledning. Det betyder, at du møder både den, der kan hjælpe dig med sproget, og den, der kan hjælpe dig med at stille bedre spørgsmål. Undervisningen er jordnær og rolig, og der er plads til at spørge om det, du er usikker på.
Realistiske forventninger er en del af undervisningen. Du forlader kurset med en færdig feature, en metode til at researche og interviewe og en vane med at faktatjekke og redigere. Du får ikke garanti for udgivelse eller indtjening. Du får en solid grundforståelse af, hvordan en virkelig historie bliver til, fra første idé til sidste ret.
Forberedelse: lidt nysgerrighed, en idé og tid til at skrive
Vi lærer dig at lytte før du spørger, at tjekke før du skriver og at gengive det, der faktisk blev sagt, uden at pynte på det.
Du behøver ingen særlig udrustning for at begynde. Det vigtigste er en historie, du gerne vil undersøge, og tid til at arbejde med øvelserne mellem undervisningsgangene. Resten får du stillet til rådighed undervejs.
- Omhu
- Nysgerrighed
- Ærlighed
Sådan foregår praksis og feedback i undervisningen
Undervisningen er bygget op omkring øvelser, du laver selv, og eksempler, vi gennemgår sammen. Du skriver løbende, og du får respons fra både instruktører og andre deltagere, så teksten bliver bedre trin for trin.
Øvelser og skemaer
Du arbejder med skriveøvelser, interviewskemaer og eksempler på featurestrukturer. Hver øvelse har et klart formål, for eksempel at finde en vinkel, formulere åbne spørgsmål eller skrive en indledning med en scene. Du kan genbruge skemaerne, når du senere arbejder med egne historier. Alt undervisningsmateriale er lavet til formålet og bruges kun i undervisningen.
Rollespil og interview
I interviewdelen træner I forberedelse, åbne spørgsmål og lytning i rollespil i klassen. Du prøver både at stille spørgsmål og at blive interviewet, så du mærker, hvad der skaber tillid, og hvad der lukker en samtale. Instruktøren giver konkret respons på dine spørgsmål og på, hvordan du følger op på svarene.
Redigering og faktatjek
Mod slutningen af forløbet afleverer du din egen feature og får gennemgang af den redaktionelle vejleder. Du lærer også selv at give feedback, hvilket skærper blikket for din egen tekst. Faktatjek er en fast del af processen: Du går dine påstande, navne og citater igennem, før du afleverer, og lærer at dokumentere det, du skriver.